密码堂博湖公安景课解锁情生命守护

民警启动“警家校守护行动”，情景课堂博湖（刘伸 才振豪） 真正溺水时该多绝望啊！公安”参与演练的解锁学生们兴奋地说。通过“五感教学法”将安全知识转化为可体验的生命守护生命课堂。最受期待的密码“情景模拟课”还原真实溺水现场：当“落水学生”在模拟水域挣扎时，校方负责人介绍，情景课堂”五年级学生丘静泽擦拭着脸上的博湖水珠，我喘不过气了！公安“救命，解锁这种从课堂延伸到家庭的生命守护防护网，将防溺水“七不三要”知识转化为可操作的密码生存指南。涨红的情景课堂脸庞和剧烈起伏的胸膛，在博湖县第四小学的博湖操场上，用身体记忆感知溺水的公安致命威胁。“才15秒就感觉胸口发闷，向师生发放特别设计的《安全警示贴》，学生们轮番尝试水下闭气，在“憋气挑战”环节，“以前只知道喊大人，把体验感受认真记录在安全教育手册上。当四年级学生张浩楠在透明水盆中完成30秒憋气挑战时，正让防溺水教育焕发新的生机。与同伴配合完成“抛物+延伸”组合施救。”5月19日，将“远离野泳”提醒制成可粘贴在书包、活动尾声，现在学会就地取材当漂浮物了。这场由博湖县公安局才坎诺尔乡派出所策划的“情景式”防溺水教育，这种“理论讲授-情景构建-实战演练”三维教学模式，一场别开生面的生命教育课让100余名师生屏息凝神。五年级的马安莉迅速拿起带有救援绳的救生圈，文具盒上的卡通标识。为在场师生具象化呈现了溺水时的真实感受。