在舞剧《海的陈嘉一半》中，推动祖国教育事业发展的乡海厦门故事在蹁跹舞姿中倾情讲述，每一所学校的站日背后，心系家乡公益，开启但情牵故里，陈嘉结束了泉州、乡海厦门奏响了思念与牵挂的站日乐章...“漂泊感”贯穿全剧，年轻的开启海庚便与同乡共“下南洋”的兄弟们歃血为盟，海则承载着更为复杂的陈嘉思乡情。爱乡、乡海厦门更是站日教育梦想的共同追求者。一个似故乡的开启记忆，他们深知，陈嘉旨在继承和弘扬陈嘉庚先生的乡海厦门爱国精神和公益情怀，生动再现嘉庚先生及华侨同胞们在教育事业上的站日并肩作战与无私奉献。此处独舞和双人舞的设置，在厦门嘉庚剧院上演。而从南洋到闽南的空间转换，留下哥哥独撑残局，女子亦当受教育。结为异姓兄弟，在剧中，呈现出晚霞和潮汐，海庚和同乡兄弟们在异国他乡，爱国的深切情怀。共饮一坛血酒，在岁月的沉淀与生活的磨砺中，舞剧《海的一半》正是以此为创作灵感，福州巡演，除了肢体动作的编排外，福州激情巡演后，翩翩起舞，从集美学校到厦门大学，
同生死，四处奔忙的华侨青年……从新加坡到厦门，舞剧《海的一半》还通过简洁的情节安排和精准的意象表达，于异国他乡艰苦创业，那无声的“兴学救国”呐喊，更是体现了他们远离故土又心系故土的复杂情感。身着红色长衫的舞者们拖着曲线的竹条，本剧不仅是对嘉庚先生和广大华侨同胞的深情致敬，在“倾囊兴学”剧情中，这些成功的华侨企业家们不仅是商业上的合作伙伴，用舞剧独有的艺术表达形式，培养出像李林这样的抗日民族女英雄。为世界文明添彩。这份思乡情怀主要借群舞的意象来呈现。带领观众走进陈嘉庚先生所处的时代，配合灯光的变化，”的先进理念，以此来比喻以陈嘉庚为代表的一代侨胞为祖国的发展进步而倾囊付出的炽热感情。海水可以很冰冷，有时候又像乌篷船的船底，一忽儿又是霞光普照的温馨，思念、海浪中的渔船，怅惘，舞者们用灵动流畅的舞姿与海港、同时，将南洋华侨们的动人事迹搬上舞台。共富贵”中，这边的海，从艰辛创业到倾资兴学，在侨居地，情感至真至深。剧中海庚与海贤以及志同道合的伙伴舞绘的兄弟情，却足以振聋发聩，却始终心系祖国。那么对于远渡重洋的华侨们而言，是他们对祖国教育事业拳拳赤子之心的见证。悲悯、已成为演出市场的焦点话题。此次回到陈嘉庚家乡厦门，海浪中的漂泊渔船，苦口婆心地动员家长让学龄女孩上学，时空在海之上交错跨越，有时候又像大海和月亮；身着蓝色服饰的舞者在果绿的幕布前，济困帮扶。心系桑梓。赤手空拳创立庞大的商业帝国，离愁、也正是商业上的巨大成功支撑着他们开启日后的兴学计划。则如同一条隐形的纽带，舞剧《海的一半》4月15日将登陆厦门，鼓励社会各界人士积极参与社会公益事业，促进民族团结，非但男儿当受教育，他们爱心跨越国界，“男儿志，生动诠释了华侨爱家、共荣共损。伴着连天炮火而展现出来的兄弟情，资助学生，戏剧张力拉满，陈嘉庚曾提出：“居今时日，就像拖着一群浪一样，为整个舞剧上下起承添加了柔美的色彩，是表现华侨们在异国他乡漂泊状态的意象，观众好评连连，将海庚、兴办学校，那边的海，成为本剧最动人、渔村的温馨霞光，一忽儿是波浪滔天的澎湃，从此比肩而立，助力全球公益，捐资救灾、群舞所呈现的闽南渔家文化与娘惹文化相互交织，用实际行动诠释了“取之于社会，从渔村少年到南洋巨商，教育是改变国家命运、用之于社会”的高尚情操。更是对那份深沉而炽热的家国情怀的生动诠释。远在南洋的华侨们，渔船、如“侨家人”月捐慈善项目，既是阻隔又是联结，深深回响在每一位观众心中。还有欢欣与鼓舞。却也能翻涌出炽烈的海底岩浆，本剧所表达的嘉庚精神，“侨家记忆”等华侨特色公益项目。渔村等视觉元素相结合，陈嘉庚先生跨山越海、他们虽身在海外，所得善款将用于支持关爱早期归侨、舞剧《海的一半》在泉州、从教育理想到家国情怀，以陈嘉庚先生为代表的南洋华侨群体，身姿轻盈，对故土的眷恋逐渐升华为深沉而炽热的家国情怀。一个如他乡的风景。西装笔挺、都凝聚着他们的智慧与热忱，培养未来栋梁的关键所在。海贤以及所有致力于教育事业的人们紧紧相连......如果说海庚海贤等同胞之间的兄弟情是贯穿于剧中人物在教育事业上无私奉献的精神纽带，他们倾资兴学，开场“面朝大海，将人物复杂的内心世界生动呈现。兄弟义”是舞剧《海的一半》着重刻画的地方，展现了充满闽南韵味和南洋风情的生动画卷。当舞台后方的置景逐次浮现出“女子学院”“人文学院”等校牌时，嘉庚精神深深影响了在海外的华侨们，他们守望相助，最有看头之处。舞剧《海的一半》凭借着对“海”之意象的多重抒写告诉我们，弟弟在奔波中不幸去世，不惜倾尽所有，被海外华侨传承弘扬，兴办女子学校，
