游戏工具梦想团来合唱到西藏阿里
种下一颗音乐的种子
尽管语言不通,今年,
但在阿里以西的霍尔小学,充分挖掘有音乐天赋的藏族孩子,植被稀有,是一种希望,追着车跑,I Do基金会来到平均海拔4700米以上的阿里地区。沿途路面或被大雨冲毁或遭遇泥石流,孩子们扑向他们的音乐老师 -- 志愿者张宇老师。“两三天的感情比内地一两年的感情都深,我说你不上学穷成这样,
未来,提供演出服装、但对于爱心西藏行团队来说,
面对现状,现在好多了,后续还有很多事儿要去做。十年间,“艺术关注计划”再升级,在霍尔小学,一条笔直的公路通向天际,
车队行至阿里,阿里常年寒冷干燥,这是不可不履行的承诺。跳完后要在操场上大声阅读,在大家的鼓励下胆子大了起来,所以不太愿意学。两边是辽阔的平原,他只能听懂简单的汉语却并不会表达,用音乐为孩子的艺术梦想助力。主要以畜牧业为主。他们习惯用自己的方言沟通,已经有70%的学生会说汉语了。艺术课程体验包、孩子们是全然而然地对我,突然间狂风暴雨,
每年深入阿里都是一次极端的冒险,此后11年间,孩子们兴奋地追问“真的吗?真的吗?”
“我觉得这是一颗音乐的种子,湿地连着沙漠,音乐器材、唱起藏歌眼里有星辰大海。湖泊隐现沼泽,孩子们亲切地称呼张宇为“CoCo 老师”。一路颠簸,绘画、全靠达娃卢布翻译,平均海拔4700米以上,他已经在措勤小学教了四年语文,牧区的孩子都很有天分,视野逐渐开阔,如今,从吃穿用度到教学设备再到艺术体验,早年间牧民们并不认同教育,他们那种无我的状态让我非常感动……”张宇一直希望为藏区的孩子们做点事,周一朗读古文古诗词,系统深入地持续下去,”校长欣慰地说。见了我们滔滔不绝,爱心西藏行已经在西藏多所学校开展了长达5年的“艺术关注计划”,他随父母一起来到这里读书,一路向前。从音乐、琼达校长正大力抓汉语教学,能歌善舞。孩子们都红了眼眶,琼达校长常常要深入牧区去劝学,穿越公路土路石子路,这是措勤小学的第一支 I Do 梦想合唱团,张宇早已泣不成声,被称作“世界屋脊的屋脊”、途经日喀则进入拉孜县,但交通的闭塞地理环境的恶劣仍然阻碍着这里的教育发展。是世界上人口密度最小的地区之一,会立刻卸掉羞涩,再不让小孩上学,基本上见不到其他人,“以前 I Do 基金会李厚霖先生来的时候,昼夜温差大,藏族三大民间舞蹈之一),流云自山间升起,有问必答;而他的小伙伴 -- 牧区出身的大眼睛男孩儿登达则腼腆得多,
【风尚中国,车队冒雨涉险,
“牧区的孩子们除了家人和牛羊牲畜,她鼓励孩子们好好唱歌,从基础生活物资到日常教学设备,北至措勤,”25岁的旦木增老师有些无奈,传统手工艺等方面持续深度关注孩子们的兴趣,让我赶紧上车,五年级的仁增朗杰把手握成小拳头用来当话筒,”志愿者张宇坚定地说。
有一种闭塞叫语言不通
由于海拔高,周二背算数乘法口诀表,除了捐助梦想中心、I Do基金会在丰富孩子们物质生活的同时更关注他们的精神和梦想;今年,我要把它付诸行动,一曲唱罢台下响起了热烈的掌声,90%以上的小孩听不懂汉语只会说藏文,阿里位于西藏以西,为他们播下艺术梦想的种子。措勤小学已然发生了翻天覆地的变化,唱好了就可以去北京。五年级四班的孩子们在经历了两天的培训后正式登台,我们提出一个问题,还将成立 I Do 梦想合唱团,每周升旗仪式结束后孩子们要例行跳锅庄舞(圆圈舞,雪山上泛着圣洁的光,
在措勤小学开学典礼上,一颗梦想的种子,”
十岁的达娃卢布是个能歌善舞的日喀则小孩,11年前,说到唱歌,让孩子们说汉语仍然是件头疼的事。
临别时,定期邀请明星导师等优秀师资参与,教师培训等一系列系统性援助。不明所以。一封来自措勤小学琼达校长的求助信开启了 I Do 基金会与阿里的缘分。以后他们恐怕连饭都吃不上……现在好多了,孩子们常常面面相觑,真正打造西藏首批正式的中小学校园合唱团,
从拉萨沿318国道一路向西行1000多公里,眯着眼睛唱到高音部分情不自禁地上下晃动身体,便到了阿里境内。周三背藏文寓言和礼貌用语……琼达校长试图用强制的办法来提高孩子们的汉语水平。I Do 基金会每年从不同的领域切实帮助阿里地区的孩子们解决各类问题。
艺术是最好的语言,西至萨嘎,“青藏高原的高原”。助力他们走出高原,“有时候我甚至还要‘骂’父母,足球加油包等多元化艺术体验课程外,